Au carrefour de multiples enjeux économiques, culturels, politiques, techniques, pédagogiques, l’audiovisuel est devenu incontournable. Encore faut-il connaître les codes qui régissent le » langage » de ces images réelles ou virtuelles, de ces paroles, musiques et bruits… et de leur agencement, pour mieux maîtriser leur écriture. Outil de médiation entre l’apprenant et le savoir, l’audiovisuel autorise une démarche inductive qui part du concret, de la vie, de l’expérience, pour accéder au concept. Il modifie la relation pédagogique.
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